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隨著淄博市臨淄區(qū)“人工智能+教育應用示范項目”各項工作的推進，學校老師們積極嘗試，將智慧平臺與學科教學深度融合，師生們都感受到了信息化互動課堂的高效與魅力，紛紛發(fā)表了自己的看法。
5月10日，在鄭州市第五十四中學七年級12班教室里，英語組趙倩老師在晚自習時間利用科大訊飛AI聽說課堂剛剛上線的單詞PK功能檢查學生對本學期重點詞匯的掌握情況。在PK形式的加持下，全班學生興致勃勃地沉浸在單詞比拼中，注意力高度集中，課堂氛圍非?；钴S。整節(jié)課下來，單詞鞏固效果十分明顯。這種自下而上的教學方式大大提高了學生學習積極性，循序漸進地幫助學生實現了英語水平的提升。
讓聽見的也能被看見，讓科技營造智慧課堂。上外靜安外國語中學致力于英語聽說課堂的可視化執(zhí)行與檢測的行動研究，通過校本英語AI聽說課堂的微技能培訓，進行將互聯(lián)網+時代新技術融入課堂的實驗與研究，促進英語課堂教學效能的提高，學生英語聽說的能力的提升。
為展示智慧教育試點校建設階段性成果，全面推進信息化助力智慧校園建設，5月5日，寶山區(qū)舉行了智慧教育試點校系列之華曜寶山實驗學?！叭斯ぶ悄苤φn堂教學變革”展示活動。
自新課標頒布以來，南沙區(qū)教育發(fā)展研究院各學科開展了形式多樣的新課標主題教研活動，引領一線教師領悟課標內涵并將課標精神落實到課堂教學中。2022年4月27日下午，初中英語學科在廣州外國語學校舉辦初中英語新課標課例研討活動，廣州外國語學校的周淑媛老師和張聲玲老師為老師們展示了兩節(jié)別開生面的新課標理念下的課堂，全區(qū)七、八年級英語教師約200人參加了活動。
為推動教育數字化與教學的深度融合，積極探索數字化轉型過程中課堂新模式，促進精準教學。近日，上海市嘉定區(qū)九年級英語聽說教學研討活動順利舉行，全區(qū)英語教師代表約60余人現場參會，活動由區(qū)初中英語教研員盛肇靖設計指導。
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